Паспорт регионального проекта
"Учитель будущего"
(утв. Губернатором Приморского края 30 апреля 2019 г.)
1. Основные положения
|
Наименование национального проекта |
Образование |
||
|
Наименование федерального проекта |
Учитель будущего |
||
|
Наименование регионального проекта |
Учитель будущего |
Срок начала и окончания проекта |
01.01.2019 – 31.12.2024 |
|
Куратор регионального проекта |
И.П. Медведева, врио вице-губернатора Приморского края |
||
|
Руководитель регионального проекта |
Н.В. Бондаренко, и.о. директора департамента образования и науки Приморского края |
||
|
Администратор регионального проекта |
Т.А. Хмель, заместитель директора департамента образования и науки Приморского края |
||
|
Связь с государственными программами Приморского края |
Государственная программа Приморского края "Развитие образования Приморского края" на 2013-2021 годы, утвержденная постановлением Администрации Приморского края от 7 декабря 2012 года N 395-па |
||
2. Цель и показатели регионального проекта
|
Цель: Обеспечение вхождения Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования к 2024 году путем внедрения национальной системы профессионального роста педагогических работников, охватывающей не менее 50 процентов учителей общеобразовательных организаций |
||||||||||
|
N п/п |
Наименование показателя |
Тип показателя |
Базовое значение |
Период, год |
||||||
|
значение |
дата |
2019 |
2020 |
2021 |
2022 |
2023 |
2024 |
|||
|
1. |
Доля учителей общеобразовательных организаций, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников, процент |
Основной |
0 |
01.01.2018 |
0 |
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
|
2. |
Доля субъектов Российской Федерации, обеспечивших деятельность центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центров оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов, процент |
Основной |
0 |
01.01.2018 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1,1765 |
|
3. |
Доля педагогических работников, прошедших добровольную независимую оценку квалификации, процент |
Основной |
0 |
01.01.2018 |
0 |
1 |
2 |
4 |
7 |
10 |
3. Задачи и результаты регионального проекта
|
N п/п |
Наименование задачи, результата |
Срок |
Характеристика результата |
|
Задача федерального проекта: Внедрение национальной системы профессионального роста педагогических работников, охватывающей не менее 50 процентов учителей общеобразовательных организаций |
|||
|
1. |
Результат федерального проекта: Во всех субъектах Российской Федерации внедрена система аттестации руководителей общеобразовательных организаций |
||
|
1.1. |
В Приморском крае внедрена система аттестации руководителей общеобразовательных организаций |
31.12.2021 |
Приняты нормативные правовые акты, регламентирующие действие с 1 июня 2020 г. в Приморском крае систему аттестации руководителей общеобразовательных организаций, которая позволяет: – сформировать эффективную систему отбора кандидатов на должность руководителей общеобразовательных организаций, а также систему кадрового резерва руководителей общеобразовательных организаций; – повысить эффективность образовательной, финансово-хозяйственной, организационной деятельности общеобразовательных организаций через разработку и реализацию программ развития; – подтвердить соответствие уровня квалификации руководителей общеобразовательных организаций требованиям, предъявляемым к занимаемой должности; – установить соответствие уровня квалификации кандидатов на должность руководителя общеобразовательной организации требованиям, требованиям, предъявляемым к занимаемой должности; – выявлять приоритетные направления повышения квалификации и профессиональной переподготовки руководителей и кандидатов на должность руководителя общеобразовательной организации; – проводить ежегодный мониторинг результатов аттестационных процедур руководителей общеобразовательных организаций. |
|
2. |
Результат федерального проекта: Обеспечена возможность для непрерывного и планомерного повышения квалификации педагогических работников, в том числе на основе использования современных цифровых технологий, формирования и участия в профессиональных ассоциациях, программах обмена опытом и лучшими практиками, привлечения работодателей к дополнительному профессиональному образованию педагогических работников, в том числе в форме стажировок |
||
|
1.2. |
Обеспечена возможность для непрерывного и планомерного повышения квалификации педагогических работников, в том числе на основе использования современных цифровых технологий, формирования и участия в профессиональных ассоциациях, программах обмена опытом и лучшими практиками, привлечения работодателей к дополнительному профессиональному образованию педагогических работников, в том числе в форме стажировок, в Приморском крае |
31.12.2020 |
К концу 2020 года внедрена система непрерывного и планомерного повышения квалификации педагогических работников, которая позволяет: – обеспечить доступность для каждого педагогического работника качественного дополнительного профессионального образования по профилю педагогической деятельности с учетом его профессиональных дефицитов и интересов, а также требований работодателей; – создать условия для саморазвития, повышения уровня профессионального мастерства, овладения навыками использования современных цифровых технологий; – обеспечить единые принципы организации и планирования повышения квалификации педагогических работников во всех субъектах Российской Федерации; – стимулировать участие педагогических работников в деятельности профессиональных ассоциаций; – поддерживать развитие "горизонтального обучения" среди педагогических работников, в том числе на основе обмена опытом; – обеспечить инструменты для использования в педагогической практике подтвердивших эффективность методик и технологий обучения. |
|
3. |
Результат федерального проекта: Не менее 5% педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования повысили уровень профессионального мастерства в форматах непрерывного образования |
||
|
1.3 |
Не менее 5% педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования повысили уровень профессионального мастерства в форматах непрерывного образования в Приморском крае |
31.12.2020 |
К концу 2020 года не менее 5% педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования прошли обучение в рамках национальной системы профессионального роста педагогических работников на базе центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников, являющихся юридическими лицами либо структурными подразделениями организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования или/и по образовательным программам дополнительного профессионального образования, организующими и осуществляющими непрерывное образование педагогических работников с учетом анализа их потребностей в освоении компетенций. Формируемая сеть центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников обеспечивает: – актуализацию профессиональных знаний, умений, навыков и компетенций педагогических работников; – подготовку педагогических работников к использованию новых форм, методов и средств обучения и воспитания, в том числе разработанных и внедряемых в рамках национального проекта "Образование"; – внедрение в образовательный процесс современных технологий обучения и воспитания; – повышение качества получаемых обучающимися в процессе реализации общеобразовательных программ знаний и формирование компетенций с учетом задачи по улучшению результатов участия российских школьников в международных исследованиях качества образования (PISA, TIMSS, PIRLS). |
|
4. |
Результат федерального проекта: Не менее 10% педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования повысили уровень профессионального мастерства в форматах непрерывного образования |
||
|
1.4. |
Не менее 10% педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования повысили уровень профессионального мастерства в форматах непрерывного образования в Приморском крае |
31.12.2021 |
К концу 2021 года не менее 10% педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования прошли обучение в рамках национальной системы профессионального роста педагогических работников на базе центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников. Формируемая сеть центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников обеспечивает: – актуализацию профессиональных знаний, умений, навыков и компетенций педагогических работников; – подготовку педагогических работников к использованию новых форм, методов и средств обучения и воспитания, в том числе разработанных и внедряемых в рамках национального проекта "Образование"; – внедрение в образовательный процесс современных технологий обучения и воспитания; – повышение качества получаемых обучающимися в процессе реализации общеобразовательных программ знаний и формирование компетенций с учетом задачи по улучшению результатов участия российских школьников в международных исследованиях качества образования (PISA, TIMSS, PIRLS). |
|
5. |
Результат федерального проекта: Не менее 20% педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования повысили уровень профессионального мастерства в форматах непрерывного образования |
||
|
1.5. |
Не менее 20% педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования повысили уровень профессионального мастерства в форматах непрерывного образования в Приморском крае |
31.12.2022 |
К концу 2022 года не менее 20% педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования прошли обучение в рамках национальной системы профессионального роста педагогических работников на базе непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников. Формируемая сеть центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников обеспечивает: – актуализацию профессиональных знаний, умений, навыков и компетенций педагогических работников; – подготовку педагогических работников к использованию новых форм, методов и средств обучения и воспитания, в том числе разработанных и внедряемых в рамках национального проекта "Образование"; – внедрение в образовательный процесс современных технологий обучения и воспитания; – повышение качества получаемых обучающимися в процессе реализации общеобразовательных программ знаний и формирование компетенций с учетом задачи по улучшению результатов участия российских школьников в международных исследованиях качества образования (PISA, TIMSS, PIRLS). |
|
6. |
Результат федерального проекта: Не менее 30% педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования повысили уровень профессионального мастерства в форматах непрерывного образования |
||
|
1.6. |
Не менее 30% педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования повысили уровень профессионального мастерства в форматах непрерывного образования в Приморском крае |
31.12.2023 |
К концу 2023 года не менее 30% педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования прошли обучение в рамках национальной системы профессионального роста педагогических работников на базе центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников. Формируемая сеть центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников обеспечивает: – актуализацию профессиональных знаний, умений, навыков и компетенций педагогических работников; – подготовку педагогических работников к использованию новых форм, методов и средств обучения и воспитания, в том числе разработанных и внедряемых в рамках национального проекта "Образование"; – внедрение в образовательный процесс современных технологий обучения и воспитания; – повышение качества получаемых обучающимися в процессе реализации общеобразовательных программ знаний и формирование компетенций с учетом задачи по улучшению результатов участия российских школьников в международных исследованиях качества образования (PISA, TIMSS, PIRLS). |
|
7. |
Результат федерального проекта: Не менее 50% педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования повысили уровень профессионального мастерства в форматах непрерывного образования |
||
|
1.7. |
Не менее 50% педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования повысили уровень профессионального мастерства в форматах непрерывного образования в Приморском крае |
31.12.2024 |
К концу 2024 года не менее 50% педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования прошли обучение в рамках национальной системы профессионального роста педагогических работников на базе центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников. Формируемая сеть центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников обеспечивает: – актуализацию профессиональных знаний, умений, навыков и компетенций педагогических работников; – подготовку педагогических работников к использованию новых форм, методов и средств обучения и воспитания, в том числе разработанных и внедряемых в рамках национального проекта "Образование"; – внедрение в образовательный процесс современных технологий обучения и воспитания; – повышение качества получаемых обучающимися в процессе реализации общеобразовательных программ знаний и формирование компетенций с учетом задачи по улучшению результатов участия российских школьников в международных исследованиях качества образования (PISA, TIMSS, PIRLS). |
|
8. |
Результат федерального проекта: Не менее 10% педагогических работников систем общего образования и дополнительного образования детей прошли добровольную независимую оценку профессиональной квалификации |
||
|
1.8. |
Не менее 10% педагогических работников систем общего образования и дополнительного образования детей прошли добровольную независимую оценку профессиональной квалификации в Приморском крае |
31.12.2024 |
В 2020 – 2024 годах добровольную независимую оценку квалификаций прошли не менее чем 10 процентов педагогических работников на базе центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов, созданного в Приморском крае, что позволяет обеспечить соответствующую современным требованиям независимую процедуру подтверждения соответствия квалификации положениям профессионального стандарта или квалификационным требованиям. |
|
9. |
Результат федерального проекта: Созданы центры непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центры оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов во всех субъектах Российской Федерации |
||
|
1.9. |
Созданы центры непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центры оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов в Приморском крае |
31.12.2024 |
В 2019-2024 году за счет софинансирования из федерального бюджета в Приморском крае созданы центры непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников центры оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов |
|
10. |
Результат федерального проекта: Не менее 70% учителей в возрасте до 35 лет вовлечены в различные формы поддержки и сопровождения в первые три года работы |
||
|
1.10. |
Не менее 70% учителей в возрасте до 35 лет вовлечены в различные формы поддержки и сопровождения в первые три года работы в Приморском крае |
31.12.2024 |
Вовлечение в 2019-2024 годах не менее 70% педагогических работников в возрасте до 35 лет в различные формы поддержки и сопровождения, в том числе наставничества, в первые три года работы позволяет: – создать условия для профессиональной и социально-бытовой адаптации педагогических работников; – привлечь и закрепить в общеобразовательных организациях лучших выпускников вузов; – обеспечить баланс состава педагогических коллективов и преемственность традиций российской школы. |
4. Финансовое обеспечение реализации регионального проекта
|
N п/п |
Наименование результата и источники финансирования |
Объем финансового обеспечения по годам реализации (млн. рублей) |
Всего (млн. рублей) |
|||||
|
2019 |
2020 |
2021 |
2022 |
2023 |
2024 |
|||
|
1 |
Результат федерального проекта: Во всех субъектах Российской Федерации внедрена система аттестации руководителей общеобразовательных организаций |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.1 |
Результат регионального проекта: В Приморском крае внедрена система аттестации руководителей общеобразовательных организаций |
0,00 |
0,52 |
0,52 |
0,52 |
0,52 |
0,52 |
2,60 |
|
1.1.1 |
федеральный бюджет (в т.ч. межбюджетные трансферы бюджету Приморского края) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.1.2 |
бюджеты государственных внебюджетных фондов Российской Федерации и их территориальных фондов |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.1.3 |
консолидированный бюджет Приморского края, в т.ч.: |
0,00 |
0,52 |
0,52 |
0,52 |
0,52 |
0,52 |
2,60 |
|
1.1.3.1 |
бюджет Приморского края* (в бюджете на 2020 г. и плановый период средства не предусмотрены, однако указанные объемы необходимы для достижения целей федерального проекта) |
0,00 |
0,52 |
0,52 |
0,52 |
0,52 |
0,52 |
2,60 |
|
1.1.3.2 |
межбюджетные трансферты бюджета Приморского края бюджетам муниципальных образований |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.1.3.3 |
бюджеты муниципальных образований Приморского края (без учета межбюджетных трансфертов из бюджета Приморского края) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.1.4 |
внебюджетные источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
2 |
Результат федерального проекта: Обеспечена возможность для непрерывного и планомерного повышения квалификации педагогических работников, в том числе на основе использования современных цифровых технологий, формирования и участия в профессиональных ассоциациях, программах обмена опытом и лучшими практиками, привлечения работодателей к дополнительному профессиональному образованию педагогических работников, в том числе в форме стажировок |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2 |
Результат регионального проекта: Обеспечена возможность для непрерывного и планомерного повышения квалификации педагогических работников, в том числе на основе использования современных цифровых технологий, формирования и участия в профессиональных ассоциациях, программах обмена опытом и лучшими практиками, привлечения работодателей к дополнительному профессиональному образованию педагогических работников, в том числе в форме стажировок, в Приморском крае |
00,00 |
10,00 |
00,00 |
00,00 |
00,00 |
00,00 |
10,00 |
|
1.2.1 |
федеральный бюджет (в т.ч. межбюджетные трансферы бюджету Приморского края) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.2.2 |
бюджеты государственных внебюджетных фондов Российской Федерации и их территориальных фондов |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.2.3 |
консолидированный бюджет Приморского края, в т.ч.: |
00,00 |
10,00 |
00,00 |
00,00 |
00,00 |
00,00 |
10,00 |
|
1.2.3.1 |
бюджет Приморского края* |
00,00 |
10,00 |
00,00 |
00,00 |
00,00 |
00,00 |
10,00 |
|
1.2.3.2 |
межбюджетные трансферты бюджета Приморского края бюджетам муниципальных образований |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.2.3.3 |
бюджеты муниципальных образований Приморского края (без учета межбюджетных трансфертов из бюджета Приморского края) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.2.4 |
внебюджетные источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
3 |
Результат федерального проекта: Не менее 5% педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования повысили уровень профессионального мастерства в форматах непрерывного образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3 |
Результат регионального проекта: Не менее 5% педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования повысили уровень профессионального мастерства в форматах непрерывного образования в Приморском крае |
0,00 |
81,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
81,00 |
|
1.3.1 |
федеральный бюджет (в т.ч. межбюджетные трансферы бюджету Приморского края)** (объем федеральных средств подлежит уточнению ежегодно, в зависимости от итогов конкурсного отбора на получение федеральной субсидии) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.3.2 |
бюджеты государственных внебюджетных фондов Российской Федерации и их территориальных фондов |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.3.3 |
консолидированный бюджет Приморского края, в т.ч.: |
0,00 |
81,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
81,00 |
|
1.3.3.1 |
бюджет Приморского края |
0,00 |
81,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
81,00 |
|
1.3.3.2 |
межбюджетные трансферты бюджета Приморского края бюджетам муниципальных образований |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.3.3.3 |
бюджеты муниципальных образований Приморского края (без учета межбюджетных трансфертов из бюджета Приморского края) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.3.4 |
внебюджетные источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
4 |
Результат федерального проекта: Не менее 10% педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования повысили уровень профессионального мастерства в форматах непрерывного образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.4 |
Результат регионального проекта: Не менее 10% педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования повысили уровень профессионального мастерства в форматах непрерывного образования в Приморском крае |
0,00 |
0,00 |
81,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
81,00 |
|
1.4.1 |
федеральный бюджет (в т.ч. межбюджетные трансферы бюджету Приморского края) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.4.2 |
бюджеты государственных внебюджетных фондов Российской Федерации и их территориальных фондов |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.4.3 |
консолидированный бюджет Приморского края, в т.ч.: |
0,00 |
0,00 |
81,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
81,00 |
|
1.4.3.1 |
бюджет Приморского края* |
0,00 |
0,00 |
81,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
81,00 |
|
1.4.3.2 |
межбюджетные трансферты бюджета Приморского края бюджетам муниципальных образований |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.4.3.3 |
бюджеты муниципальных образований Приморского края (без учета межбюджетных трансфертов из бюджета Приморского края) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.4.4 |
внебюджетные источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
5 |
Результат федерального проекта: Не менее 20% педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования повысили уровень профессионального мастерства в форматах непрерывного образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.5 |
Результат регионального проекта: Не менее 20% педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования повысили уровень профессионального мастерства в форматах непрерывного образования в Приморском крае |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
81,00 |
0,00 |
0,00 |
81,00 |
|
1.5.1 |
федеральный бюджет (в т.ч. межбюджетные трансферы бюджету Приморского края) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.5.2 |
бюджеты государственных внебюджетных фондов Российской Федерации и их территориальных фондов |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.5.3 |
консолидированный бюджет Приморского края, в т.ч.: |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
81,00 |
0,00 |
0,00 |
81,00 |
|
1.5.3.1 |
бюджет Приморского края* |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
81,00 |
0,00 |
0,00 |
81,00 |
|
1.5.3.2 |
межбюджетные трансферты бюджета Приморского края бюджетам муниципальных образований |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.5.3.3 |
бюджеты муниципальных образований Приморского края (без учета межбюджетных трансфертов из бюджета Приморского края) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.5.4 |
внебюджетные источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
6 |
Результат федерального проекта: Не менее 30% педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования повысили уровень профессионального мастерства в форматах непрерывного образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.6 |
Результат регионального проекта: Не менее 30% педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования повысили уровень профессионального мастерства в форматах непрерывного образования в Приморском крае |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
81,00 |
0,00 |
81,00 |
|
1.6.1 |
федеральный бюджет (в т.ч. межбюджетные трансферы бюджету Приморского края) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.6.2 |
бюджеты государственных внебюджетных фондов Российской Федерации и их территориальных фондов |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.6.3 |
консолидированный бюджет Приморского края, в т.ч.: |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
81,00 |
0,00 |
81,00 |
|
1.6.3.1 |
бюджет Приморского края* |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
81,00 |
0,00 |
81,00 |
|
1.6.3.2 |
межбюджетные трансферты бюджета Приморского края бюджетам муниципальных образований |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.6.3.3 |
бюджеты муниципальных образований Приморского края (без учета межбюджетных трансфертов из бюджета Приморского края) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.6.4 |
внебюджетные источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
7 |
Результат федерального проекта: Не менее 50% педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования повысили уровень профессионального мастерства в форматах непрерывного образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.7 |
Результат регионального проекта: Не менее 50% педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования повысили уровень профессионального мастерства в форматах непрерывного образования в Приморском крае |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
81,00 |
81,00 |
|
1.7.1 |
федеральный бюджет (в т.ч. межбюджетные трансферы бюджету Приморского края) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.7.2 |
бюджеты государственных внебюджетных фондов Российской Федерации и их территориальных фондов |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.7.3 |
консолидированный бюджет Приморского края, в т.ч.: |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
81,00 |
81,00 |
|
1.7.3.1 |
бюджет Приморского края* |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
81,00 |
81,00 |
|
1.7.3.2 |
межбюджетные трансферты бюджета Приморского края бюджетам муниципальных образований |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.7.3.3 |
бюджеты муниципальных образований Приморского края (без учета межбюджетных трансфертов из бюджета Приморского края) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.7.4 |
внебюджетные источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
8 |
Результат федерального проекта: Не менее 10% педагогических работников систем общего образования и дополнительного образования детей прошли добровольную независимую оценку профессиональной квалификации |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.8 |
Результат регионального проекта: Не менее 10% педагогических работников систем общего образования и дополнительного образования детей прошли добровольную независимую оценку профессиональной квалификации в Приморском крае |
0,00 |
1,05 |
1,05 |
1,05 |
1,05 |
1,05 |
5,25 |
|
1.8.1 |
федеральный бюджет (в т.ч. межбюджетные трансферы бюджету Приморского края) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.8.2 |
бюджеты государственных внебюджетных фондов Российской Федерации и их территориальных фондов |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.8.3 |
консолидированный бюджет Приморского края, в т.ч.: |
0,00 |
1,05 |
1,05 |
1,05 |
1,05 |
1,05 |
5,25 |
|
1.8.3.1 |
бюджет Приморского края* |
0,00 |
1,05 |
1,05 |
1,05 |
1,05 |
1,05 |
5,25 |
|
1.8.3.2 |
межбюджетные трансферты бюджета Приморского края бюджетам муниципальных образований |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.8.3.3 |
бюджеты муниципальных образований Приморского края (без учета межбюджетных трансфертов из бюджета Приморского края) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.8.4 |
внебюджетные источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
9 |
Результат федерального проекта: Созданы центры непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центры оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов во всех субъектах Российской Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.9 |
Результат регионального проекта: Созданы центры непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центры оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов в Приморском крае |
0,00 |
0,00 |
153,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
153,00 |
|
1.9.1 |
федеральный бюджет (в т.ч. межбюджетные трансферы бюджету Приморского края) |
0,00 |
0,00 |
150,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
150,00 |
|
1.9.2 |
бюджеты государственных внебюджетных фондов Российской Федерации и их территориальных фондов |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.9.3 |
консолидированный бюджет Приморского края, в т.ч.: |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.9.3.1 |
бюджет Приморского края* |
0,00 |
0,00 |
3,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
3,00 |
|
1.9.3.2 |
межбюджетные трансферты бюджета Приморского края бюджетам муниципальных образований |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.9.3.3 |
бюджеты муниципальных образований Приморского края (без учета межбюджетных трансфертов из бюджета Приморского края) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.9.4 |
внебюджетные источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
10 |
Результат федерального проекта: Не менее 70% учителей в возрасте до 35 лет вовлечены в различные формы поддержки и сопровождения в первые три года работы |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.10 |
Результат регионального проекта: Не менее 70% учителей в возрасте до 35 лет вовлечены в различные формы поддержки и сопровождения в первые три года работы в Приморском крае |
246,61 |
246,61 |
246,61 |
320,44 |
320,44 |
412,84 |
1793,55 |
|
1.10.1 |
федеральный бюджет (в т.ч. межбюджетные трансферы бюджету Приморского края) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.10.2 |
бюджеты государственных внебюджетных фондов Российской Федерации и их территориальных фондов |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.10.3 |
консолидированный бюджет Приморского края, в т.ч.: |
246,61 |
246,61 |
246,61 |
320,44 |
320,44 |
412,84 |
1793,55 |
|
1.10.3.1 |
бюджет Приморского края* |
246,61 |
246,61 |
246,61 |
320,44 |
320,44 |
412,84 |
1793,55 |
|
1.10.3.2 |
межбюджетные трансферты бюджета Приморского края бюджетам муниципальных образований |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.10.3.3 |
бюджеты муниципальных образований Приморского края (без учета межбюджетных трансфертов из бюджета Приморского края) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.10.4 |
внебюджетные источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
Всего по региональному проекту, в том числе: |
246,61 |
339,18 |
482,18 |
403,01 |
403,01 |
495,41 |
2369,40 |
|
|
федеральный бюджет (в т.ч. межбюджетные трансферы бюджету Приморского края) |
0,00 |
0,00 |
150,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
150,00 |
|
|
бюджеты государственных внебюджетных фондов Российской Федерации и их территориальных фондов |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
|
консолидированный бюджет Приморского края, в т.ч.: |
246,61 |
339,18 |
332,18 |
403,01 |
403,01 |
495,41 |
2219,40 |
|
|
бюджет Приморского края |
246,61 |
339,18 |
332,18 |
403,01 |
403,01 |
495,41 |
2219,40 |
|
|
межбюджетные трансферты бюджета Приморского края бюджетам муниципальных образований |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
|
бюджеты муниципальных образований Приморского края (без учета межбюджетных трансфертов из бюджета Приморского края) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
|
внебюджетные источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
5. Участники регионального проекта
|
N п/п |
Роль в региональном проекте |
Фамилия, инициалы |
Должность |
Непосредственный руководитель |
Контактная информация |
Занятость в проекте, (процентов) |
|
1. |
Заказчик регионального проекта |
Кожемяко О.Н. |
Губернатор Приморского края |
|
|
|
|
2. |
Куратор регионального проекта |
Медведева И.П. |
врио вице-губернатора Приморского края |
Кожемяко О.Н., Губернатор Приморского края |
220-94-20 |
20 |
|
3. |
Руководитель регионального проекта |
Бондаренко Н.В. |
и.о. директора департамента образования и науки Приморского края |
Медведева И.П., врио вице-губернатора Приморского края |
240-28-04 |
20 |
|
4. |
Администратор регионального проекта |
Хмель Т.А. |
заместитель директора департамента образования и науки Приморского края |
Бондаренко Н.В., и.о. директора департамента образования и науки Приморского края |
240-00-15 |
20 |
|
Общие организационные мероприятия по проекту |
||||||
|
5. |
Участник регионального проекта |
Лейбольт О.А. |
начальник отдела кадровой политики с сфере образования департамента образования и науки Приморского края |
Бондаренко Н.В., и.о. директора департамента образования и науки Приморского края |
240-01-77 |
30 |
|
6. |
Участник регионального проекта |
Ставская И.Д. |
врио ректора государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования "Приморский краевой институт развития образования" |
Бондаренко Н.В., и.о. директора департамента образования и науки Приморского края |
241-43-77 |
30 |
|
Внедрение системы аттестации руководителей общеобразовательных организаций в Приморском крае |
||||||
|
7. |
Ответственный за достижение результата регионального проекта |
Лейбольт О.А. |
начальник отдела кадровой политики в сфере образования департамента образования и науки Приморского края |
Бондаренко Н.В., и.о. директора департамента образования и науки Приморского края |
240-01-77 |
30 |
|
8. |
Участник регионального проекта |
Радченко И.Н. |
главный специалист-эксперт отдела кадровой политики в сфере образования департамента образования и науки Приморского края |
Лейбольт О.А., начальник отдела кадровой политики в сфере образования департамента образования и науки Приморского края |
240-07-22 |
20 |
|
9. |
Участник регионального проекта |
Дарманян Н.Л. |
ведущий специалист 1 разряда отдела кадровой политики в сфере образования департамента образования и науки Приморского края |
Лейбольт О.А., начальник отдела кадровой политики в сфере образования департамента образования и науки Приморского края |
240-01-77 |
20 |
|
10. |
Участник регионального проекта |
Цой В.В. |
начальник отдела общего образования департамента образования и науки Приморского края |
Хмель Т.А., заместитель директора департамента образования и науки Приморского края |
240-28-69 |
10 |
|
11. |
Участник регионального проекта |
Бик Е.В. |
начальник отдела охраны прав детей и специального образования департамента образования и науки Приморского края |
Василянская Н.В., заместитель директора департамента образования и науки Приморского края |
240-04-00 |
10 |
|
12. |
Участник регионального проекта |
Ставская И.Д. |
врио ректора государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования "Приморский краевой институт развития образования" |
Бондаренко Н.В., и.о. директора департамента образования и науки Приморского края |
241-43-77 |
10 |
|
13. |
Участник регионального проекта |
Лозицкая Н.С. |
главный правовой инспектор труда Приморской краевой организации Общероссийского Профсоюза образования |
Мариш И.Г., председатель Приморской краевой организации Общероссийского Профсоюза образования |
245-97-01 |
10 |
|
Обеспечена возможность для непрерывного и планомерного повышения квалификации педагогических работников, в том числе на основе использования современных цифровых технологий, формирования и участия в профессиональных ассоциациях, программах обмена опытом и лучшими практиками, привлечения работодателей к дополнительному профессиональному образованию педагогических работников, в том числе в форме стажировок, в Приморском крае |
||||||
|
14. |
Ответственный за достижение результата регионального проекта |
Бондаренко Н.В. |
и.о. директора департамента образования и науки Приморского края |
Медведева И.П., врио вице-губернатора Приморского края |
240-28-04 |
20 |
|
15. |
Участник регионального проекта |
Лейбольт О.А. |
начальник отдела кадровой политики в сфере образования департамента образования и науки Приморского края |
Бондаренко Н.В., и.о. директора департамента образования и науки Приморского края |
240-01-77 |
20 |
|
16. |
Участник регионального проекта |
Надымов Д.В. |
начальник отдела информационного и материально-технического обеспечения образования департамента образования и науки Приморского края |
Белова М.В., заместитель директора департамента образования и науки Приморского края |
240-09-54 |
10 |
|
17. |
Участник регионального проекта |
Цой В.В. |
начальник отдела общего образования департамента образования и науки Приморского края |
Хмель Т.А., заместитель директора департамента образования и науки Приморского края |
240-28-69 |
10 |
|
18. |
Участник регионального проекта |
Бик Е.В. |
начальник отдела охраны прав детей и специального образования департамента образования и науки Приморского края |
Василянская Н.В., заместитель директора департамента образования и науки Приморского края |
240-04-00 |
10 |
|
19. |
Участник регионального проекта |
Пермякова О.В. |
начальник отдела общего образования департамента образования и науки Приморского края |
Белова М.В., заместитель директора департамента образования и науки Приморского края |
243-20-17 |
10 |
|
20. |
Участник регионального проекта |
Гришина Н.С. |
начальник отдела воспитания и дополнительного образования департамента образования и науки Приморского края |
Хмель Т.А., заместитель директора департамента образования и науки Приморского края |
243-33-13 |
10 |
|
21. |
Участник регионального проекта |
Радченко И.Н. |
главный специалист-эксперт отдела кадровой политики в сфере образования департамента образования и науки Приморского края |
Лейбольт О.А., начальник отдела кадровой политики в сфере образования департамента образования и науки Приморского края |
240-07-22 |
20 |
|
22. |
Участник регионального проекта |
Ставская И.Д. |
врио ректора государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования "Приморский краевой институт развития образования" |
Бондаренко Н.В., и.о. директора департамента образования и науки Приморского края |
241-43-77 |
20 |
|
Повышение уровня профессионального мастерства педагогических работников в форматах непрерывного образования |
||||||
|
23. |
Ответственный за достижение результата регионального проекта |
Лейбольт О.А. |
начальник отдела кадровой политики в сфере образования департамента образования и науки Приморского края |
Бондаренко Н.В., и.о. директора департамента образования и науки Приморского края |
240-01-77 |
30 |
|
24. |
Участник регионального проекта |
Хмель Т.А. |
заместитель директора департамента образования и науки Приморского края |
Бондаренко Н.В., и.о. директора департамента образования и науки Приморского края |
240-00-15 |
20 |
|
25. |
Участник регионального проекта |
Радченко И.Н. |
главный специалист-эксперт отдела кадровой политики в сфере образования департамента образования и науки Приморского края |
Лейбольт О.А., начальник отдела кадровой политики в сфере образования департамента образования и науки Приморского края |
240-07-22 |
20 |
|
26. |
Участник регионального проекта |
Ставская И.Д. |
врио ректора государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования "Приморский краевой институт развития образования" |
Бондаренко Н.В., и.о. директора департамента образования и науки Приморского края |
241-43-77 |
20 |
|
Прохождение педагогическими работниками системы общего образования и дополнительного образования детей добровольной независимой оценки профессиональной квалификации |
||||||
|
27. |
Ответственный за достижение результата регионального проекта |
Хмель Т.А. |
заместитель директора департамента образования и науки Приморского края |
Бондаренко Н.В., и.о. директора департамента образования и науки Приморского края |
240-00-15 |
30 |
|
28. |
Участник регионального проекта |
Лейбольт О.А. |
начальник отдела кадровой политики в сфере образования департамента образования и науки Приморского края |
Бондаренко Н.В., и.о. директора департамента образования и науки Приморского края |
240-01-77 |
30 |
|
29. |
Участник регионального проекта |
Цой В.В. |
начальник отдела общего образования департамента образования и науки Приморского края |
Хмель Т.А., заместитель директора департамента образования и науки Приморского края |
240-28-69 |
10 |
|
30. |
Участник регионального проекта |
Гришина Н.С. |
начальник отдела воспитания и дополнительного образования департамента образования и науки Приморского края |
Хмель Т.А., заместитель директора департамента образования и науки Приморского края |
243-33-13 |
10 |
|
31. |
Участник регионального проекта |
Радченко И.Н. |
главный специалист-эксперт отдела кадровой политики в сфере образования департамента образования и науки Приморского края |
Лейбольт О.А., начальник отдела кадровой политики в сфере образования департамента образования и науки Приморского края |
240-07-22 |
20 |
|
32. |
Участник регионального проекта |
Ставская И.Д. |
врио ректора государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования "Приморский краевой институт развития образования" |
Бондаренко Н.В., и.о. директора департамента образования и науки Приморского края |
241-43-77 |
30 |
|
Созданы центры непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центры оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов в Приморском крае |
||||||
|
33. |
Ответственный за достижение результата регионального проекта |
Бондаренко Н.В. |
и.о. директора департамента образования и науки Приморского края |
Медведева И.П., врио вице-губернатора Приморского края |
240-28-04 |
20 |
|
34. |
Участник регионального проекта |
Хмель Т.А. |
заместитель директора департамента образования и науки Приморского края |
Бондаренко Н.В., и.о. директора департамента образования и науки Приморского края |
240-00-15 |
20 |
|
35. |
Участник регионального проекта |
Лейбольт О.А. |
начальник отдела кадровой политики в сфере образования департамента образования и науки Приморского края |
Бондаренко Н.В., и.о. директора департамента образования и науки Приморского края |
240-01-77 |
20 |
|
36. |
Участник регионального проекта |
Радченко И.Н. |
главный специалист-эксперт отдела кадровой политики в сфере образования департамента образования и науки Приморского края |
Лейбольт О.А., начальник отдела кадровой политики в сфере образования департамента образования и науки Приморского края |
240-07-22 |
20 |
|
37. |
Участник регионального проекта |
Ставская И.Д. |
врио ректора государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования "Приморский краевой институт развития образования" |
Бондаренко Н.В., и.о. директора департамента образования и науки Приморского края |
241-43-77 |
20 |
|
Вовлечение в различные формы поддержки и сопровождение в первые три года работы учителей в возрасте до 35 лет |
||||||
|
38. |
Ответственный за достижение результата регионального проекта |
Бондаренко Н.В. |
и.о. директора департамента образования и науки Приморского края |
Медведева И.П., врио вице-губернатора Приморского края |
240-28-04 |
20 |
|
39. |
Участник регионального проекта |
Лейбольт О.А. |
начальник отдела кадровой политики в сфере образования департамента образования и науки Приморского края |
Бондаренко Н.В., и.о. директора департамента образования и науки Приморского края |
240-01-77 |
30 |
|
40. |
Участник регионального проекта |
Чугунова И.А. |
начальник отдела экономики и бюджетного планирования образования департамента образования и науки Приморского края |
Бушманова И.О., заместитель директора департамента образования и науки Приморского края |
240-28-59 |
20 |
|
41. |
Участник регионального проекта |
Радченко И.Н. |
главный специалист-эксперт отдела кадровой политики в сфере образования департамента образования и науки Приморского края |
Лейбольт О.А., начальник отдела кадровой политики в сфере образования департамента образования и науки Приморского края |
240-07-22 |
30 |
|
42. |
Участник регионального проекта |
Кравцова И.В. |
главный специалист-эксперт отдела экономики и бюджетного планирования образования департамента образования и науки Приморского края |
Чугунова И.А., начальник отдела экономики и бюджетного планирования образования департамента образования и науки Приморского края |
243-20-18 |
20 |
|
Куратор регионального проекта |
|
|
Медведева И.П., врио вице-губернатора Приморского края |
Подпись |
|
|
|
|
Руководитель регионального проекта |
|
|
Василянская Н.В., и.о. директора департамента образования и науки Приморского края |
Подпись |
Приложение N 1
к паспорту регионального проекта
"Учитель будущего"
План мероприятий
по реализации регионального проекта
|
N п/п |
Наименование результата, мероприятия, контрольной точки |
Сроки реализации |
Ответственный исполнитель |
Вид документа и характеристика результата |
Уровень контроля |
|
|
Начало |
Окончание |
|||||
|
1. |
В Приморском крае внедрена система аттестации руководителей общеобразовательных организаций |
1 января 2020 г. |
31 декабря 2021 г. |
Бондаренко Н.В., и.о. директора департамента образования и науки Приморского края |
информационно-аналитический отчет |
Проектный комитет Приморского края |
|
1.1.1. |
Внесение изменений в нормативно-правовой акт, регламентирующий аттестацию руководителей общеобразовательных организаций |
1 января 2020 г. |
1 июня 2020 г. |
Лейбольт О.А., начальник отдела кадровой политики в сфере образования департамента образования и науки Приморского края |
региональный нормативный правовой акт, регламентирующий аттестацию руководителей общеобразовательных организаций |
Руководитель регионального проекта |
|
1.1.2. |
Проведение ежегодного мониторинга внедрения новой системы аттестации руководителей общеобразовательных организаций |
1 сентября 2020 г. |
ежегодно |
Лейбольт О.А., начальник отдела кадровой политики в сфере образования департамента образования и науки Приморского края |
информационно-аналитический отчет о внедрении аттестации руководителей общеобразовательных организаций. Мониторинг позволит актуализировать и уточнить процедуру аттестации на основе результатов анализа полученных данных |
Руководитель регионального проекта |
|
1.1.3. |
Формирование в Приморском крае кадрового резерва руководителей образовательных организаций в количестве не менее 10% от общего числа руководителей образовательных организаций |
1 января 2021 г. |
31 декабря 2021 г. |
Лейбольт О.А., начальник отдела кадровой политики в сфере образования департамента образования и науки Приморского края |
реестр кадрового резерва руководителей образовательных организаций. Кадровый резерв обеспечит потенциальный отбор кандидатов на замещение должности руководителя образовательной организации |
Руководитель регионального проекта |
|
1.1.4. |
Организация в Приморском крае повышения квалификации управленческих команд (руководителей и заместителей руководителей) не менее 10% от общего числа руководителей образовательных организаций |
31 января 2021 г. |
31 декабря 2021 г. |
Лейбольт О.А., начальник отдела кадровой политики в сфере образования департамента образования и науки Приморского края |
информационно-аналитический отчет о повышении квалификации управленческих команд. Повышение квалификации управленческих команд привет к внедрению новых технологий управления, способствующих повышения качества образования, а также эффективности деятельности организаций |
Руководитель регионального проекта |
|
1.1. |
В Приморском крае внедрена новая система аттестации руководителей общеобразовательных организаций |
|
31 декабря 2021 г. |
Бондаренко Н.В., и.о. директора департамента образования и науки Приморского края |
информационно-аналитический отчет |
Куратор регионального проекта |
|
2. |
Обеспечена возможность для непрерывного и планомерного повышения квалификации педагогических работников, в том числе на основе использования современных цифровых технологий, формирования и участия в профессиональных ассоциациях, программах обмена опытом и лучшими практиками, привлечения работодателей к дополнительному профессиональному образованию педагогических работников, в том числе в форме стажировок, в Приморском крае |
1 января 2020 г. |
31 декабря 2020 г. |
Бондаренко Н.В., и.о. директора департамента образования и науки Приморского края |
информационно-аналитический отчет |
Проектный комитет Приморского края |
|
2.1.1. |
Внедрение в Приморском крае методических рекомендаций (целевой модели) национальной системы профессионального роста педагогических работников |
1 января 2020 г. |
31 декабря 2020 г. |
Лейбольт О.А., начальник отдела кадровой политики в сфере образования департамента образования и науки Приморского края |
отчет о внедрении целевой модели непрерывного и планомерного повышения квалификации педагогических работников, с указанием результатов и эффектов от внедрения на территории края целевой модели |
Руководитель регионального проекта |
|
2.1.2. |
Разработка методических рекомендаций о механизмах стимулирования участия педагогических работников в работе профессиональных ассоциаций и сообществ в Приморском крае |
1 января 2020 г. |
31 декабря 2020 г. |
Лейбольт О.А., начальник отдела кадровой политики в сфере образования департамента образования и науки Приморского края |
методические рекомендации о механизмах стимулирования участия педагогов в работе профессиональных ассоциаций. Внедрение механизмов стимулирования позволит развивать деятельность ассоциаций и сообществ, применять практик обмена опытом, обеспечит доступ к лучшим технологиям и дидактикам |
Руководитель регионального проекта |
|
2.1.3. |
Разработка методических рекомендаций создания и функционирования региональных стажировочных площадок в Приморском крае |
1 января 2020 г. |
31 декабря 2020 г. |
Лейбольт О.А., начальник отдела кадровой политики в сфере образования департамента образования и науки Приморского края |
методические рекомендации по получению статуса региональных стажировочных площадок. Создание "карты лучших практик" в крае для дальнейшего планирования мероприятий по повышению профмастерства педагогов |
Руководитель регионального проекта |
|
2.1. |
Созданы механизмы для непрерывного и планомерного повышения квалификации педагогических работников, в том числе на основе использования современных цифровых технологий, формирования и участия в профессиональных ассоциациях, программах обмена опытом и лучшими практиками, привлечения работодателей к дополнительному профессиональному образованию педагогических работников, в том числе в форме стажировок, в Приморском крае |
|
31 декабря 2020 г. |
Бондаренко Н.В., и.о. директора департамента образования и науки Приморского края |
информационно-аналитический отчет |
Куратор регионального проекта |
|
3. |
Не менее 5% педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования повысили уровень профессионального мастерства в форматах непрерывного образования в Приморском крае |
1 января 2020 г. |
31 декабря 2020 г. |
Бондаренко Н.В., и.о. директора департамента образования и науки Приморского края |
информационно-аналитический отчет |
Проектный комитет Приморского края |
|
3.1.1. |
В Приморском крае – получателе субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации – функционируют центры непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центры оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов, на базе которых не менее 5% педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования повысили уровень профессионального мастерства в форматах непрерывного образования |
1 января 2020 г. |
31 декабря 2020 г. |
Лейбольт О.А., начальник отдела кадровой политики в сфере образования департамента образования и науки Приморского края |
информационно-аналитический отчет о повышении уровня профессионального мастерства педагогических работников в форматах непрерывного образования |
Руководитель регионального проекта |
|
3.1. |
Более 5% педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования повысили уровень профессионального мастерства в форматах непрерывного образования в Приморском крае |
|
31 декабря 2020 г. |
Бондаренко Н.В., и.о. директора департамента образования и науки Приморского края |
информационно-аналитический отчет |
Куратор регионального проекта |
|
4. |
Не менее 10% педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования повысили уровень профессионального мастерства в форматах непрерывного образования в Приморском крае |
1 января 2021 г. |
31 декабря 2021 г. |
Бондаренко Н.В., и.о. директора департамента образования и науки Приморского края |
информационно-аналитический отчет |
Проектный комитет Приморского края |
|
4.1.1. |
В Приморском крае – получателе субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации – функционируют центры непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центры оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов, на базе которых не менее 10% педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования повысили уровень профессионального мастерства в форматах непрерывного образования |
1 января 2021 г. |
31 декабря 2021 г. |
Лейбольт О.А., начальник отдела кадровой политики в сфере образования департамента образования и науки Приморского края |
информационно-аналитический отчет о повышении уровня профессионального мастерства педагогических работников в форматах непрерывного образования |
Руководитель регионального проекта |
|
4.1. |
Более 10% педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования повысили уровень профессионального мастерства в форматах непрерывного образования в Приморском крае |
|
31 декабря 2021 г. |
Бондаренко Н.В., и.о. директора департамента образования и науки Приморского края |
информационно-аналитический отчет |
Куратор регионального проекта |
|
5. |
Не менее 20% педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования повысили уровень профессионального мастерства в форматах непрерывного образования в Приморском крае |
1 января 2022 г. |
31 декабря 2022 г. |
Бондаренко Н.В., и.о. директора департамента образования и науки Приморского края |
информационно-аналитический отчет |
Проектный комитет Приморского края |
|
5.1.1. |
В Приморском крае – получателе субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации – функционируют центры непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центры оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов, на базе которых не менее 20% педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования повысили уровень профессионального мастерства в форматах непрерывного образования |
1 января 2022 г. |
31 декабря 2022 г. |
Лейбольт О.А., начальник отдела кадровой политики в сфере образования департамента образования и науки Приморского края |
информационно-аналитический отчет о повышении уровня профессионального мастерства педагогических работников в форматах непрерывного образования |
Руководитель регионального проекта |
|
5.1. |
Более 20% педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования повысили уровень профессионального мастерства в форматах непрерывного образования в Приморском крае |
|
31 декабря 2022 г. |
Бондаренко Н.В., и.о. директора департамента образования и науки Приморского края |
информационно-аналитический отчет |
Куратор регионального проекта |
|
6. |
Не менее 30% педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования повысили уровень профессионального мастерства в форматах непрерывного образования в Приморском крае |
1 января 2023 г. |
31 декабря 2023 г. |
Бондаренко Н.В., и.о. директора департамента образования и науки Приморского края |
информационно-аналитический отчет |
Проектный комитет Приморского края |
|
6.1.1. |
В Приморском крае – получателе субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации – функционируют центры непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центры оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов, на базе которых не менее 30% педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования повысили уровень профессионального мастерства в форматах непрерывного образования |
1 января 2023 г. |
31 декабря 2023 г. |
Лейбольт О.А., начальник отдела кадровой политики в сфере образования департамента образования и науки Приморского края |
информационно-аналитический отчет о повышении уровня профессионального мастерства педагогических работников в форматах непрерывного образования |
Руководитель регионального проекта |
|
6.1. |
Более 30% педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования повысили уровень профессионального мастерства в форматах непрерывного образования в Приморском крае |
|
31 декабря 2023 г. |
Бондаренко Н.В., и.о. директора департамента образования и науки Приморского края |
информационно-аналитический отчет |
Куратор регионального проекта |
|
7. |
Не менее 50% педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования повысили уровень профессионального мастерства в форматах непрерывного образования в Приморском крае |
1 января 2024 г. |
31 декабря 2024 г. |
Бондаренко Н.В., и.о. директора департамента образования и науки Приморского края |
информационно-аналитический отчет |
Проектный комитет Приморского края |
|
7.1.1. |
В Приморском крае – получателе субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации – функционируют центры непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центры оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов, на базе которых не менее 50% педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования повысили уровень профессионального мастерства в форматах непрерывного образования |
1 января 2024 г. |
31 декабря 2024 г. |
Лейбольт О.А., начальник отдела кадровой политики в сфере образования департамента образования и науки Приморского края |
информационно-аналитический отчет о повышении уровня профессионального мастерства педагогических работников в форматах непрерывного образования |
Руководитель регионального проекта |
|
7.1. |
Более 50% педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования повысили уровень профессионального мастерства в форматах непрерывного образования в Приморском крае |
|
31 декабря 2024 г. |
Бондаренко Н.В., и.о. директора департамента образования и науки Приморского края |
информационно-аналитический отчет |
Куратор регионального проекта |
|
8. |
Не менее 10% педагогических работников систем общего образования и дополнительного образования детей прошли добровольную независимую оценку профессиональной квалификации в Приморском крае |
1 января 2020 г. |
31 декабря 2024 г. |
Бондаренко Н.В., и.о. директора департамента образования и науки Приморского края |
информационно-аналитический отчет |
Проектный комитет Приморского края |
|
8.1.1. |
Проведение в Приморском крае – получателе субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на создание центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центров оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов – процедур независимой оценки квалификации педагогических работников с охватом не менее 1 % педагогических работников от общей численности педагогических работников общеобразовательных организаций края |
1 января 2020 г. |
31 декабря 2020 г. |
Хмель Т.А., заместитель директора департамента образования и науки Приморского края; Лейбольт О.А., начальник отдела кадровой политики в сфере образования департамента образования и науки Приморского края |
информационно-аналитический отчет о проведении добровольной независимой оценки квалификаций педагогических работников. Педагогические работники, прошедшие добровольную независимую оценку профессиональных компетенций, получили индивидуальные планы развития профессионального мастерства |
Руководитель регионального проекта |
|
8.1.2. |
Проведение в Приморском крае – получателе субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на создание центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центров оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов – процедур независимой оценки квалификации педагогических работников с охватом не менее 2 % педагогических работников от общей численности педагогических работников общеобразовательных организаций края |
1 января 2021 г. |
31 декабря 2021 г. |
Хмель Т.А., заместитель директора департамента образования и науки Приморского края; Лейбольт О.А., начальник отдела кадровой политики в сфере образования департамента образования и науки Приморского края |
информационно-аналитический отчет о проведении добровольной независимой оценки квалификаций педагогических работников |
Руководитель регионального проекта |
|
8.1.3. |
Проведение в Приморском крае – получателе субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на создание центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центров оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов – процедур независимой оценки квалификации педагогических работников с охватом не менее 4% педагогических работников от общей численности педагогических работников общеобразовательных организаций края |
1 января 2022 г. |
31 декабря 2022 г. |
Хмель Т.А., заместитель директора департамента образования и науки Приморского края; Лейбольт О.А., начальник отдела кадровой политики в сфере образования департамента образования и науки Приморского края |
информационно-аналитический отчет о проведении добровольной независимой оценки квалификаций педагогических работников |
Руководитель регионального проекта |
|
8.1.4. |
Проведение в Приморском крае – получателе субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на создание центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центров оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов – процедур независимой оценки квалификации педагогических работников с охватом не менее 7% педагогических работников от общей численности педагогических работников общеобразовательных организаций края |
1 января 2023 г. |
31 декабря 2023 г. |
Хмель Т.А., заместитель директора департамента образования и науки Приморского края; Лейбольт О.А., начальник отдела кадровой политики в сфере образования департамента образования и науки Приморского края |
информационно-аналитический отчет о проведении добровольной независимой оценки квалификаций педагогических работников |
Руководитель регионального проекта |
|
8.1.5. |
Проведение в Приморском крае – получателе субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на создание центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центров оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов – процедур независимой оценки квалификации педагогических работников с охватом не менее 10% педагогических работников от общей численности педагогических работников общеобразовательных организаций края |
1 января 2024 г. |
31 декабря 2024 г. |
Хмель Т.А., заместитель директора департамента образования и науки Приморского края; Лейбольт О.А., начальник отдела кадровой политики в сфере образования департамента образования и науки Приморского края |
информационно-аналитический отчет о проведении добровольной независимой оценки квалификаций педагогических работников |
Руководитель регионального проекта |
|
8.1. |
Проведена добровольная независимая оценка квалификаций для не менее 10% педагогических работников систем общего образования и дополнительного образования детей в Приморском крае |
|
31 декабря 2024 г. |
Бондаренко Н.В., и.о. директора департамента образования и науки Приморского края |
информационно-аналитический отчет |
Куратор регионального проекта |
|
9. |
Созданы центры непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центры оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов в Приморском крае |
1 января 2020 г. |
31 декабря 2024 г. |
Бондаренко Н.В., и.о. директора департамента образования и науки Приморского края |
информационно-аналитический отчет |
Проектный комитет Приморского края |
|
9.1.1. |
Предоставление Приморским краем заявки в Министерство просвещения Российской Федерации на участие в отборе на предоставление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на создание центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центров оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов |
1 июля 2020 г. |
1 августа 2020 г. |
Лейбольт О.А., начальник отдела кадровой политики в сфере образования департамента образования и науки Приморского края |
заявка Приморского края в Министерство просвещения Российской Федерации в установленном порядке |
Руководитель регионального проекта |
|
9.1.2. |
Заключение соглашения с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на создание центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центров оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов |
1 января 2021 г. |
1 марта 2021 г. |
Лейбольт О.А., начальник отдела кадровой политики в сфере образования департамента образования и науки Приморского края |
соглашение с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации |
Руководитель регионального проекта |
|
9.1. |
Созданы центры непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центры оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов в Приморском крае |
|
31 декабря 2024 г. |
Бондаренко Н.В., и.о. директора департамента образования и науки Приморского края |
информационно-аналитический отчет |
Куратор регионального проекта |
|
10. |
Не менее 70% учителей в возрасте до 35 лет вовлечены в различные формы поддержки и сопровождения в первые три года работы в Приморском крае |
1 января 2019 г. |
31 декабря 2024 г. |
Бондаренко Н.В., и.о. директора департамента образования и науки Приморского края |
информационно-аналитический отчет |
Проектный комитет Приморского края |
|
10.1.1. |
Разработка (корректировка) нормативно-правовых актов по обеспечению мер социальной поддержки педагогических работников краевых государственных и муниципальных образовательных организаций Приморского края |
1 января 2019 г. |
31 декабря 2019 г. |
Лейбольт О.А., начальник отдела кадровой политики в сфере образования департамента образования и науки Приморского края |
нормативно-правовой акт Приморского края. Сформирован системный, прозрачный механизм поддержки и сопровождения молодых специалистов |
Руководитель регионального проекта |
|
10.1.2. |
Обеспечение мер социальной поддержки педагогических работников краевых государственных и муниципальных образовательных организаций Приморского края |
1 января 2019 г. |
31 декабря 2024 г. |
Лейбольт О.А., начальник отдела кадровой политики в сфере образования департамента образования и науки Приморского края, Чугунова И.А., начальник отдела экономики и бюджетного планирования образования департамента образования и науки Приморского края |
информационно-аналитические отчеты о предоставлении мер социальной поддержки педагогических работников. Молодые специалисты получили поддержку и сопровождение, что обеспечило формирование устойчивой мотивации к профессиональной педагогической самореализации |
Руководитель регионального проекта |
|
10.1.3. |
Обобщение практики применения различных форм поддержки и сопровождения молодых специалистов |
1 января 2020 г. |
1 июля 2020 г. |
Лейбольт О.А., начальник отдела кадровой политики в сфере образования департамента образования и науки Приморского края |
информационно-аналитический отчет о лучших практиках применения различных форм поддержки и сопровождения молодых специалистов и наставников. База данных педагогических работников края, которым предоставлены меры социальной поддержки |
Руководитель регионального проекта |
|
10.1.4. |
Разработка и реализация программы дополнительного профессионального образования по направлению "Наставник молодого педагога" |
1 января 2020 г. |
31 декабря 2020 г. |
Лейбольт О.А., начальник отдела кадровой политики в сфере образования департамента образования и науки Приморского края |
программа дополнительного профессионального образования по направлению "Наставник молодого педагога". Педагогический работник со стажем не менее 5 лет получил возможность освоить программу ДПО |
Руководитель регионального проекта |
|
10.1. |
Вовлечено не менее 70% педагогических работников в различные формы поддержки и сопровождения в первые три года работы в Приморском крае |
|
31 декабря 2024 г. |
Бондаренко Н.В., и.о. директора департамента образования и науки Приморского края |
информационно-аналитический отчет |
Куратор регионального проекта |
