1.1. Настоящий Порядок устанавливает правила проведения конкурсного отбора на предоставление бюджетам муниципальных образований Приморского края субсидии из краевого бюджета на реализацию проектов инициативного бюджетирования по направлению "Молодежный бюджет" (далее соответственно – конкурсный отбор, субсидия, муниципальные образования, проект), требования к конкурсной документации проекта, представляемого на конкурсный отбор, и критерии ее оценки в целях определения победителей конкурсного отбора для предоставления из краевого бюджета субсидий.

1.2. Основные понятия, используемые в настоящем Порядке:

проект – проект по ремонту, благоустройству объекта инфраструктуры, направленный на улучшение качества жизни населения и планируемый к реализации на территории муниципального образования (муниципального района, муниципального округа или городского округа), где расположено образовательное учреждение, в котором обучается инициатор проекта;

инициатор проекта – учащийся 10 – 11 классов, достигший 16-летнего возраста, обучающийся в муниципальном бюджетном, автономном или казенном общеобразовательном учреждении, расположенном на территории Приморского края, в котором численность обучающихся 10-11 классов по состоянию на 31 декабря года, предшествующего году проведения конкурсного отбора, составляет не менее 10 человек (далее соответственно – школьник, школа), и подавший заявку на участие в проекте инициативного бюджетирования по направлению "Молодежный бюджет" (далее соответственно – инициатор, заявка);

объекты инфраструктуры – объекты благоустройства, объекты культуры и объекты, используемые для проведения общественных и культурно-массовых мероприятий, объекты уличного освещения, автомобильные дороги и сооружения на них, детские и спортивные объекты, объекты водоснабжения и водоотведения;

участники конкурсного отбора – органы местного самоуправления муниципальных образований, уполномоченные на осуществление общей координации конкурсного отбора в муниципальном образовании, а также органы местного самоуправления муниципального образования, реализующие свои полномочия в соответствующей проектам сфере деятельности.

1.3. Целью проведения конкурсного отбора является отбор проектов, на софинансирование которых предусмотрено предоставление субсидии, для распределения субсидии между муниципальными образованиями.

1.4. В рамках конкурсного отбора рассматриваются проекты, ориентировочная стоимость реализации которых не превышает 1 515 151,52 рубля и предполагаемый срок реализации которых – не позднее 20 декабря года предоставления субсидии.

Размер субсидии для софинансирования реализации одного проекта – победителя конкурсного отбора соответствующего муниципального образования из краевого бюджета составляет не более 99 процентов и не может превышать 1 500 000,00 рубля.

2.1. Организатором конкурсного отбора является министерство финансов Приморского края (далее – организатор).

2.2. Организатор:

определяет сроки проведения (дату начала и дату окончания размещения заявки, а также дату начала и дату окончания проведения внутришкольного и открытого голосований) конкурсного отбора и извещает о них участников конкурсного отбора, а также жителей Приморского края в информационно-телекоммуникационной сети Интернет на официальном сайте, предназначенном для сопровождения конкурсного отбора (далее – официальный сайт);

осуществляет подготовку и доведение до участников конкурсного отбора методических и информационных материалов;

обеспечивает методическую и техническую поддержку участников конкурсного отбора в ходе проведения конкурсного отбора;

обеспечивает софинансирование заявленных для реализации проектов за счет средств краевого бюджета.

2.3. Участники конкурсного отбора:

осуществляют предварительный технический анализ заявок путем подкрепления на официальном сайте к каждой заявке карты предварительного технического анализа с положительным или отрицательным заключением;

осуществляют подготовку технической и иной документации по проектам, подлежащим реализации;

в рамках установленных полномочий обеспечивают проведение процедур, необходимых для реализации проектов, и осуществляют контроль за их реализацией;

осуществляют реализацию проектов, информируют о ходе их реализации, в том числе через средства массовой информации, а также на официальном сайте.

2.4. На дату начала подачи заявок года проведения конкурсного отбора все зарегистрированные на официальном сайте школьники (инициаторы и школьники, принимающие участие во внутришкольном и открытом голосованиях) должны достичь 16-летнего возраста.

Школьники, не достигшие возраста, указанного в настоящем пункте, к регистрации на официальном сайте и участию в конкурсном отборе не допускаются.

3.1. Конкурсный отбор включает в себя следующие этапы:

первый этап – выдвижение проекта инициатором путем заполнения заявки на официальном сайте;

второй этап – внутришкольное голосование по выбору проекта от школы, который поступит участникам конкурсного отбора для предварительного технического анализа и дачи заключения о возможности (невозможности) реализации проекта (далее соответственно – положительное заключение, отрицательное заключение);

третий этап – предварительный технический анализ заявок участниками конкурсного отбора путем подкрепления на официальном сайте к каждой заявке карты предварительного технического анализа по форме согласно приложению N 2 к настоящему Порядку с положительным или отрицательным заключением;

четвертый этап – открытое голосование на официальном сайте по заявкам, получившим положительное заключение по результатам предварительного технического анализа на третьем этапе;

пятый этап – подготовка технической документации участниками конкурсного отбора и реализация проектов, признанных победителями по результатам открытого голосования четвертого этапа.

3.2. На первом этапе осуществляется регистрация школьников на официальном сайте и выдвижение проекта путем заполнения инициатором заявки на официальном сайте. Форма заявки приведена в приложении N 1 к настоящему Порядку.

От каждой школы определяется сотрудник школы, являющийся ответственным лицом для подтверждения регистрационных данных школьников по своему образовательному учреждению (далее – куратор).

Куратор выдает уникальный логин и временный пароль для каждого школьника, участвующего в конкурсе в качестве инициатора или голосующего, контролирует достоверность данных, указанных в регистрационной карточке школьников, соответствие школьников возрастным ограничениям для участия в конкурсном отборе, установленным пунктом 2.4 настоящего Порядка, а также ведет учет выданных логинов и паролей.

Инициатор вправе подать только одну заявку.

Каждой заявке присваивается идентификационный номер.

Инициаторы и заявки, не соответствующие требованиям, указанным в настоящем пункте и пункте 2.4 настоящего Порядка, к участию в конкурсном отборе не допускаются.

При подаче заявки местом для реализации может быть выбрано только то муниципальное образование (муниципальный район, муниципальный округ или городской округ), на территории которого расположена школа инициатора.

Перед началом внутришкольного голосования все заявки инициаторов проверяются куратором на соответствие заявки формальным критериям и заполнение всех полей в соответствии с формой в приложении N 1 к настоящему Порядку.

3.3. На втором этапе проходит внутришкольное голосование за проекты, выдвинутые инициаторами, для дальнейшего направления отобранного проекта участникам отбора для проведения предварительного технического анализа и дачи заключения.

Внутришкольное голосование проводится на официальном сайте в каждой школе среди проектов, представленных инициаторами, обучающимися в данной школе. Каждый школьник, участвующий во внутришкольном голосовании, выбирает не более одного проекта.

По итогам внутришкольного голосования от каждой школы отбирается один проект, набравший наибольшее количество голосов.

При равенстве голосов меньший порядковый номер присваивается заявке с наиболее ранними датой и временем подачи.

3.4. На третьем этапе участниками конкурсного отбора на официальном сайте осуществляется предварительный технический анализ заявок, занявших первое место во внутришкольных голосованиях, по проектам, планируемым к реализации на территории муниципального образования участников конкурсного отбора, и дача положительного или отрицательного заключения по каждой заявке путем подкрепления к каждой заявке карты предварительного технического анализа с соответствующим заключением.

Целью предварительного технического анализа является определение соответствия заявки основным требованиям конкурсного отбора по следующим критериям:

Размещение на официальном сайте карты предварительного технического анализа с положительным заключением участника конкурсного отбора гарантирует, что участник конкурсного отбора принимает на себя обязательства по осуществлению мероприятий по содержанию и обслуживанию создаваемых объектов, в случае если заявка победит по результатам открытого голосования.

В случае если заявка, набравшая наибольшее количество голосов на внутришкольном голосовании, получает отрицательное заключение участника конкурсного отбора по результатам проведения предварительного технического анализа, на рассмотрение участника конкурсного отбора в рамках предварительного технического анализа поступает заявка, следующая по количеству набранных голосов за заявкой, набравшей наибольшее количество голосов во внутришкольном голосовании.

Проведение участниками конкурсного отбора предварительного технического анализа в рамках одной школы по результатам внутришкольного голосования продолжается до тех пор, пока не определится заявка, которая получит положительное заключение участника конкурсного отбора, или пока не закончатся заявки внутришкольного отбора соответствующей школы.

По результатам проведенного предварительного технического анализа заявок участник конкурсного отбора в срок не позднее 14 календарных дней, следующих за днем окончания срока приема заявок, формирует карты предварительного технического анализа с положительным или отрицательным заключением по каждой из рассматриваемых заявок и подкрепляет их на официальном сайте, в том числе сканированную копию.

3.5. На четвертом этапе на официальном сайте проводится открытое голосование школьников по заявкам, получившим положительное заключение по результатам предварительного технического анализа, путем выбора на официальном сайте одного из проектов, относящихся к муниципальному округу, муниципальному району или городскому округу, где расположена школа, в которой обучаются школьники, участвующие в голосовании.

Организатор информирует участников конкурсного отбора о сроке проведения (дате начала и дате окончания) голосования и обеспечивает техническую возможность подсчета голосов на официальном сайте.

Подсчет голосов в ходе открытого голосования по каждой заявке осуществляется на официальном сайте в режиме онлайн.

По результатам открытого голосования заявки ранжируются по числу набранных голосов и по муниципальным образованиям, на территориях которых планируются к реализации проекты, указанные в заявках.

Заявки, получившие наибольшее количество голосов по результатам голосования, объявляются проектами – победителями по городским округам, муниципальным округам и муниципальным районам соответственно.

Заявки, набравшие наибольшее количество голосов, получают первый порядковый номер и далее по убыванию количества набранных голосов больший порядковый номер.

При равенстве голосов меньший порядковый номер присваивается заявке с наиболее ранними датой и временем подачи.

По результатам открытого голосования на четвертом этапе количество проектов-победителей, которые могут быть реализованы в городских округах, муниципальных округах и муниципальных районах, определяется в зависимости от количества школ, в которых численность обучающихся 10-11 классов составляет не менее 10 человек по состоянию на 31 декабря года, предшествующего году проведения конкурсного отбора, расположенных на территории указанных муниципальных образований:

в городских округах, муниципальных округах, муниципальных районах, на территории которых количество школ составляет от 1 до 4 школ, может быть реализовано не более одного проекта;

в городских округах, муниципальных округах, муниципальных районах, на территории которых количество школ составляет от 5 до 7 школ, может быть реализовано не более двух проектов;

в городских округах, муниципальных округах, муниципальных районах, на территории которых количество школ составляет от 8 до 10 школ, может быть реализовано не более трех проектов;

в городских округах, муниципальных округах, муниципальных районах, на территории которых количество школ составляет от 11 до 20 школ, может быть реализовано не более четырех проектов;

в городских округах, муниципальных округах, муниципальных районах, на территории которых количество школ составляет от 21 до 30 школ, может быть реализовано не более пяти проектов;

в городских округах, муниципальных округах, муниципальных районах, на территории которых количество школ составляет от 31 до 40 школ, может быть реализовано не более шести проектов;

в городских округах, муниципальных округах, муниципальных районах, на территории которых количество школ составляет от 41 до 50 школ, может быть реализовано не более семи проектов;

в городских округах, муниципальных округах, муниципальных районах, на территории которых количество школ составляет от 51 до 60 школ, может быть реализовано не более восьми проектов;

в городских округах, муниципальных округах, муниципальных районах, на территории которых количество школ составляет от 61 до 70 школ, может быть реализовано не более девяти проектов;

в городских округах, муниципальных округах, муниципальных районах, на территории которых количество школ составляет от 71 до 80 школ, может быть реализовано не более десяти проектов;

в городских округах, муниципальных округах, муниципальных районах, на территории которых количество школ составляет от 81 до 90 школ, может быть реализовано не более одиннадцати проектов;

в городских округах, муниципальных округах, муниципальных районах, на территории которых количество школ составляет от 91 до 100 школ, может быть реализовано не более двенадцати проектов.

Участники конкурсного отбора в целях объявления проектов-победителей в течение 12 рабочих дней со дня, следующего за днем завершения голосования на официальном сайте, обеспечивают принятие муниципальных правовых актов в соответствии с полномочиями органов местного самоуправления, утверждающих перечень проектов-победителей, подлежащих реализации на территории соответствующего муниципального образования, с указанием стоимости реализации каждого проекта (далее – муниципальный акт). Участники конкурсного отбора направляют муниципальные акты организатору в течение одного рабочего дня, следующего за днем их принятия.

3.6. На пятом этапе участники конкурсного отбора осуществляют подготовку технической документации, включая изыскательские, проектные, экспертные работы.

Внесение изменений в проекты не допускается.

Реализация проектов, в том числе за счет средств краевого бюджета, осуществляется муниципальным образованием в соответствии с решением о местном бюджете в пределах одного финансового года не позднее 20 декабря года предоставления субсидии из краевого бюджета.